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Natalie Hanik und Florian Kuch haben wahrscheinlich die Reise ihres bisherigen Lebens hinter sich. Die wissenschaftliche Mitarbeiterin und der Doktorand der Fachhochschule Südwestfalen in Hagen waren da, wo sich Finnland, Norwegen und Schweden so nahekommen, wie nirgendwo anders. Sie waren in Kilpisjärvi. Sie waren ganz weit draußen. Ohne zu fliegen. Der Blick zurück auf eine grüne Reise.

Bildungschancen sind in Deutschland ungleich verteilt – und das bereits im frühen Kindesalter. Diese frühen Disparitäten beeinflussen Bildungsbiografien langfristig und stellen pädagogische Fachkräfte vor komplexe Herausforderungen. Vor diesem Hintergrund gewinnt die Professionalisierung der Frühpädagogik an Bedeutung, akademisch ausgebildete Fachkräfte werden zur Schlüsselressource. Ein zentrales Element ist dabei die Fähigkeit, wissenschaftliche Erkenntnisse in die Praxis zu übertragen, frühkindliche Bildungsprozesse aktiv zu gestalten und als Führungskraft Veränderungsprozesse in Kindertageseinrichtungen fachlich zu steuern.