Pressemitteilung-Detail

Eine freiwillige Physik-AG des Conrad-von-Soest-Gymnasiums vertieft auf dem Soester Hochschulcampus ganz praktisch die Physikkenntnisse. In den Räumen des Technikmuseums treffen sich seit März 16 Schülerinnen und Schüler der achten und neunten Klassen. Unter der Anleitung von Martin Lammers tauchen die ConvoS-Schüler mit einfachen Bausätzen ein in das physikalische Universum. Da wird mit Hilfe von selbstgewickelten Spulen und Korken ein Elektromotor gebaut oder mit der Lochkamera die Optik und dem Schnurtelefon die Akustik ergründet. Schmankerl der AG ist die Teilnahme an studentischen Versuchen: Unter der Anleitung von Mirko Materzok führt jeweils eine Teilgruppe der AG Versuche im Soester Physiklabor der Fachhochschule Südwestfalen durch. Materzok ist Laboringenieur des Soester Fachbereichs Elektrische Energietechnik und führt das Laborpraktikum mit mehreren studentischen Hilfskräften durch. Einer von ihnen ist Philipp Kemper. Heute betreut er gleichzeitig Studierende und die Convos-Schüler. Da ist es ausnahmsweise etwas gedrängter im Labor. Das Praktikum für die 14 bis 16 jährigen Schüler des Convos ist Teil des Projektes „Naturwissenschaften & Technik über die gesamte Bildungskette“, beginnend bei Vorschul- bzw. Grundschulalter bis hin zum Übergang Schule/Beruf und Schule/Studium. Initiator Martin Lammers betreut bereits als Mitarbeiter des Instituts für Technologie- und Wissenstransfer (TWS) eine Fortbildungsveranstaltung für Erzieherinnen. Die Zusammenarbeit mit dem Convos will der Diplom-Ingenieur noch erweitern: "Wir planen ambitionierte physikalische Versuche - auch für den Physik-Leistungskurs", berichtet der 48-jährige. Zusammen mit dem Convos-Physiklehrer Markus Flüchter hat er geplant, mittelfristig die Physiksammlung der Schule aufzuarbeiten.